成才之道
刘敏如教授本着宗古为发展、继承为创新、临床是根本的原则,在中医医、教、研、管等方面耕耘70余年。在工作中锻炼,在锻炼中树才。刘敏如教授说:“事业的成功不但靠个人,是很多因素助力而自然获得的。”所谓“自然”,是指她个人的勤奋、知识的积累,当然也离不开外力因素。她从小接受普及教育和专业教育,是她获得成功的重要因素。她忘不了她的小学拥有百年历史的成都市实验小学的校训“堂堂正正做人,勤勤恳恳做事”,是她终身践行的准则,也是使她成为一名尽职尽责医生、宽严有度的教师的指引。
(一)悟开智,勤思维
提升悟性是刘敏如教授最强调的人生素质训练,她说悟性是人生成功之要素,人的悟性虽与先天有关,但后天熏陶亦是关键,关键在受教育,从文化沉淀、社会磨炼而提升悟性,方能开智,她不仅十分注重自己的脑力训练,更是在中医传承工作及教学中重视弟子、学生的悟性培养与锻炼,如今91岁的她仍保持了悟性常新,思维灵敏。
(二)挖根源,创新说
刘敏如教授的中医科研观是:研究中医不离本,“本”就是中医原创理论,发现问题必须正本清源,以本为根,否则就是空中楼阁。她不时告诫学生,在学术上要认真思维,注意发现问题,一经思考后发现了问题,就需研究解决问题,例如中医妇科在理论上明显缺如,就不能采取简单的“沿袭旧说”或“回避不谈”的态度。应在系统整理的基础上,通过溯源、去伪存真,进行拓展、提炼升华,形成新的假说、推理、论点,然后通过临床或研究进行论证,最终得到学术界的认同,取得进展,突破创新。她说:“任何事物都是在传承中求发展,生物的存在都是在传承中生存,何况人类;中医文化的传承路径就是学习中医精华,传递临床思维,提升理论水平,临床疗效。传活、传实、传精、传深,代代相传,薪火相传,代代坚守作好中医传承人。"
(三)做到老,学到老
刘敏如教授学到老,做到老,老而不老;学术创新,从不保守;新生事物,从不拒绝;年逾九十,依然满腔热血,她对毕生从事的中医妇科事业投入了巨大精力,习医、行医、科研、任教、行政管理70余年。她说:“学习是终身积累的过程,不管是否有名,不管处于何种职位,都要虚心学习,怎么认识的疾病,怎么带学生,怎么搞科研,怎么坚持学习,怎么面对病人,理论实践相结合时常革新,持续学习。"这正是刘敏如对她自己提出的“形与神俱而为以应天地的生命活态表达”健康观的最好诠释。
(四)重实践,下基层
刘敏如教授还在读大学时,就经常下基层实践和锻炼。当时正值解放初期,农村地区产妇分娩大多靠产婆,破伤风、产后出血等发病率高。在医学院读西医的刘敏如,假期时就随着老师下乡宣传、培训新法接生。乡村医生也具有很多实践经验,跟随他们到缺医少药的乡村去服务,得到了不一样的见识。刘敏如教授常说:“不能只到条件好的地方去为病人服务,条件不好的地方更需要医生。”她坚持面向基层,数十年如一日。如今已是91岁的她,仍带领弟子下基层,先后走进四川遂宁及北川,乐山市沐川县、德阳市和罗江县、阿坝、广元,宁夏银川,安徽亳州,陕西延安,广东肇庆,珠海横琴等地,通过义诊、查房、讲座、业务指导及学术交流等多种方式传经送宝,深人基层、了解基层,助力基层中医的业务发展,受到当地群众的好评。同时也受邀赴海外参加中医学术研讨会,传播中医文化。她经常说:“我们要自豪地向国际宣扬,只有我国有两种主流医学中医和西医,共同发展为人民健康服务,这就是中国卫生事业的特色!”她到过西雅图、洛杉矶、都灵、伦敦、巴黎、墨尔本、罗马、马来西亚、泰国等地参加国际学术活动,进行中医学术交流,起到传播中医文化的作用。